太寵孩子?

Brenda lee 說"和很多父母一样，
“爱的教育”我从“相信”过渡到“不相信”。
但在最后，我选择相信，一来我不想孩子成为卑微的人（即害怕比她强的人）,
二来我无法忍受自己受过教育竟然还是用这种野蛮的方式对待他人。

我“觉悟”用的方式很简单，就是“理解”。
去了解孩子为什么有这样那样的行为？孩子这样的行为是个别的还是普遍性的？
结果我发现，原来同个阶段的孩子的行为模式存在着共同性及普遍性。
例如两三岁的孩子总是那么固执。

举个我孩子最近的例子，那时她刚满3岁。
一天我们载孩子回家时，孩子爸爸忽然心血来潮，走另外一条路进入我们住家的花园。
结果不得了，孩子大哭，说不能走这条路回家，一定要走平时的路。
如果是你，你会怎么做？
我想很多人不会理会孩子的哭闹，也有很多人会认为孩子怎么这么固执，
更有人会认为父母怎么可以让孩子牵着走？怎么可以事事顺着孩子的意？
回去如果还是哭闹不休，屡劝不停，藤鞭就会出动了。

结果，我请孩子爸爸重新回到路口，把平时走的路再走一趟。
孩子的情绪很快就平复了，接下来的时间也没再闹什么别扭。

为什么？
因为我知道孩子处在“秩序期”，一切事物对这个阶段的孩子来说都是“不可改变”的，
一改变孩子就会哭闹不休。
我想妈妈们很容易发现孩子的这个阶段，而这也是最难应付的阶段。

那么既然明白了孩子的发展阶段，我当然是生气不起来，所以也就不会想到要打孩子了。

会不会担心宠坏孩子？老实说，还是会有点的。
但我既然选择相信这派学说，那么我想我也应该相信这派学说的观点，就是：
“各个阶段如果可以过渡得很好，那么孩子接下来会变得更顺从、自律。”

讓我更明白..父母一定要明白孩子 的 發展阶段.

因為 明白 孩子 的 發展.. 你也不會 生氣了.

因為 你的明白 也讓 孩子 更開心 去發展.

孩子 開心. 你也 開心.

皆大歡喜.

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